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为了解本学期前一阶段教师的教学工作情况和学生的学习情况，从而更好的开展下一阶段的教学及管理工作，教务处与各系于第十三至第十四周共同组织了学生评教座谈会。学院领导及系部对此给予了高度的重视，学院胡群群副院长多次亲临座谈会现场，听取学生的评教意见，教务处陈昕副处长和各系负责人也到场与学生展开交流。
为了能收集到更全面、客观的学生评价，本次学生评教座谈会进行了一些改革。首先，教务处将座谈会的时间推迟了四周，以便让学生更为全面、充分的了解任课教师；其次，座谈会的参加学生人数较以往有较大增加，以便通过评教座谈会能了解到更多学生的意见；最后，本次学生座谈会力求打破常规，改变以往组织者与学生一问一答的模式，采取多样化的形式进行，以求让与会学生在活跃的气氛中畅所欲言。 本次学生座谈会共进行了19场，与会学生513人，参评教师共63人（含外聘5人），总体反映较好。座谈会场气氛轻松，与会师生沟通融洽。其中计算机系、管理系和艺术系都组织了较为成功的主题班会，各系的学生代表在座谈会上积极发言，对各位任课教师都给出了客观中肯的评价。大部分任课老师得到的评价较好：有的老师认真负责，讲解详细，指导耐心、到位；有的老师讲课生动风趣，互动性好，课堂气氛活跃，能调动学生的学习积极性；有的老师讲练结合，理论联系实际，举例丰富、贴近生活；有的老师教法新颖，教学手法多样化，善于利用展示教具、播放视频等方式提高学生积极性；有的老师经常组织学生进行实操练习，或带领学生外出参观、实践；有的老师平易近人，与学生相处融洽，能和学生做朋友。少数任课老师得到的评价较低：有的老师照本宣科，讲课与实际脱节；有的老师讲课缺少互动，课堂气氛沉闷。 这次评教座谈会是学生与学校、系部沟通的一次很好的契机，既说出了学生的心声，也使学校、系部了解了教师们的教学情况，教师们明确了日后在教学方面的改进之处。座谈会结束后教务处和各系将及时将学生的评教意见反映给各位老师，希望所有的老师能正确对待学生的意见，向获得学生好评的老师学习，提高教学水平，全面提高我院的教学质量。 教 务 处 2012年12月8日  |
